2. del delavnic smo se z otroci najprej razgibali ter preko igrice orientacije po prostoru ter na telesu prebudili naše čute, da smo lahko potem zbrano poslušali. Otroci so namreč risali po navodilu, ki so ga slišali ter se tako urili v slušni pozornosti, orientaciji na površini in grafomotoričnih spretnostih.